El estudio de la pedagogía requiere, para ser acabado, el conocimiento de su desarrollo histórico. El presente no puede ser conocido plenamente sin el pasado. Con tal intención, en la obra presente, se ofrece una visión general de la historia de la educación y de la pedagogía. No se trata, pues, de un trabajo de mera erudición, sino de una exposición, en forma clara y objetiva, del devenir histórico de las ideas e instituciones pedagógicas, que han sobrevivido a las mudanzas del tiempo y que pueden contribuir a resolver los problemas del nuestro. En este sentido, esta obra del profesor Lorenzo Luzuriaga constituye un instrumento de estudio imprescindible para toda persona culta que quiera conocer los fundamentos de la educación actual.